قصيدة تحية إلى الشباب للشاعر أحمد شوقي شرح وإعراب ودراسة أدبية للقصيدة واستخراج الصور البيانية والمحسنات البديعية والموسيقا الداخلية والمصادر والمشتقات والصرف والإملاء.

 الفهم والاستيعاب

١- اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:

1- ضد كلمة ( ماض) في البيت السادس هو .......

أ_حاضر

ب_بعيد

د_جدید

ج_دانی

2- انسب الفكر الآتية إلى موطنها في النص السابق

الجواب:

_عطش الشاعر لا يرويه إلا مياه الوطن 

_نسمات الميس تحمل رائحة الوطن

_انقسام روح الشاعر بين الماضي والحاضر.

3- ما الذي حمله الشاعر من وطنه وظل حاضراً في ذاكرته؟ 

جواب- ذكريات الماضي في ربوع بلاده ، وحبه لوطنه.

4-ما الذي أثار مشاعر الشوق في نفس الشاعر كما بدا لك في المقطع الثالث ؟

جواب-نسمات الوطن العليلة التي أتت من روابي بلاده محملة بطيب الأهل والأحبة فزادته فرحاً وشوقاً.

5_هات مؤشرات من المقطع الأول على انتماء الشاعر إلى وطنه الأم سورية، وإلى وطنه العربي الأكبر.

جواب:

_ انتماء الشاعر إلى وطنه الأم سورية: عندما ذكر الميماس.

_ انتماء الشاعر إلى وطنه العربي الأكبر : عندما ذكر بيد قحطان ونسمات الشيخ وسلسال لبنان.

٦- لا يروي ظما الشاعر الا مياه الوطن اين بدا ذلك ؟

جواب: في البيت الرابع

7_هات سبباً ونتيجة من البيت التاسع. دورة ۲۰۱٨

السبب حب الشاعر الوطن والإيمان به النتيجة : الشاعر غير مكترث بالغربة.

8_عجزت الغربة عن زعزعة انتماء الشاعر إلى قيم وطنه الروحية والاجتماعية مثل لذلك من المقطع

الثاني

الجواب:

 القيم الروحية : إيماني بقاء روح الشاعر معلقة في الوطن المعروف بقيمه الروحية التي تقدس الإنسان

القيم الاجتماعية : حبه فهو الذي عاش في مجتمع تمتّع بالمحبة والعلاقات الطيبة بين أفراده في الأفراح وغيرها.

9-ثمة حقيقة مستقرة في نفس الشاعر حمته من الذوبان في بلاد الغربة، بدت في البيت التاسع . اذكرها

وبين رأيك في قدرتها على صون الإنسان من عوامل الضياع.

الجواب:

الحقيقة : حب الوطن والانتماء إليه : تحميه في الغربة وتصونه من عوامل الضياع رأي أن حب الوطن هو أقوى عوامل الانتماء للوطن، لأن الحب يمنح الإنسان الإخلاص و يجعله يدفع الغالي والثمين للمحافظة على من يحب.

۱۰ _انقسمت نفس الشاعر إلى قسمين، وضح ذلك من فهمك البيت السابع.

الجواب:

انقسمت نفس الشاعر إلى قسمين نفس تعيش في الغربة وتعاني معاناة الغربة، ونفس مازالت تعيش بالوطن ومتعلقة به .

١١ - ما سبب هجرة الشاعر كما بدا لك في البيت الثامن؟

جواب: هاجر ساعياً وراء الأمنيات.

١٢ - قال الشاعر المهجري رشيد سليم الخوري ( القروي

١٢ - قال الشاعر المهجري رشيد سليم الخوري ( القروي)

-يا نسيم البحر البليل سلامٌ زاركَ اليومَ صبُّك المُستهامُ

 -إن تكن ما عرفتني فلَكَ العدزُ فقد غيَّرَ المُحِبُّ السِّقامُ.

وازن بين هذين البيتين وما ورد في البيت الثالث من حيث المضمون

الجواب:

التشابه:كلا الشاعرين تحدّث عن أثر النسيم في نفسه أو تحدث عن تأثير الغربة في نفسه.

الاختلاف

القروي:

تحدث عن نسيم البحر.

أوغيَّرتْه الغربة وزادته مرضاً.

أما نسيب عريضه:

تحدَّث عن نسيم الشيح.

أو جعلته الغربة عاجزاً واهنا.

١٣ - قال الشاعر شفيق معلوف :

وطني ما رشفْتُ وردَك إلا عاد عنه فمي بحرقة صاد .دورة ۲۰۲۰ أدبي

وازن بين هذا البيت والبيت الرابع من النص من حيث المضمون.

التشابه

كلا الشاعرين يتحدّث عن مياه الوطن - أو حبّه للوطن أو حنينه للوطن

الاختلاف

نسيب عريضة:

ماء بلاده يرويه.أو عبَّر عن نهلة من ماء.أو تمنّى أن ينهل من الماء.

أو الماء بعيد عن الشاعر.

شفیق معلوف

لا يرتوي من مياه بلاده.أو

عبّر عن رشفة من ماء.

أو رشف الماء

أو الماء قريب من الشاعر.

١٤ - زخر النص بالقيم المتنوعة استخرج من البيت السابع قيمة بارزة فيه.جواب: تقدير الانتماء للوطن

 المستوى الفني :

1- استخدم الشاعر في البيت السابع الفعل المضارع للتعبير عن نفسه الأولى، والمصدر للتعبير عن نفسه الأخرى وضح دلالة كل من المضارع والمصدر في تجلية عذاب الشاعر وتمرقه الروحي.

 جواب : الفعل المضارع ( تسير ( دل على تجدد حال نفسه الأولى التي يعيش بها في غربته وعبر عن نفسه

الأخرى بالمصدر ( رهن ) دلالة على تعلقها المطلق بوطنه، وأنها لا تنفصل عنه مهما بعدت المسافات فتجلت

لنا شدّة معاناة الشاعر في بلاد الغربة وتمزقه الروحي بين الاغتراب والحنين.

2 - أفاد استخدام أداة الشرط (كلما) في البيت الثاني في الدلالة على ......

جواب: معاناة الشاعر المتكررة ، وربطت تجدُّد المعاناة بتجدد أسبابها ، فكان السبب متمثلاً بفعل الشرط والنتيجة متمثلة بجواب الشرط وملحقاته.

3_أفاد استخدام أسلوب القصر في البيت الرابع في الدلالة على

جواب: تقوية المعنى وتوكيده، والمبالغة في إظهار الإعجاب بعذوبة ماء الوطن والتعلق به، وعدم الارتواء بسواه.

الشعور العاطفي في البيت الثامن هو ........ ومن أدوات التعبير عنه مِثْل.

جواب: الشعور العاطفي هو الأمل ومن أدوات التعبير عنه لفظ مثْلُ منىً

ه - استخرج من البيت الحادي عشر أسلوباً خبرياً ، وآخر إنشائياً ثم اذكر نوع كل منهما.

الجواب:

الأسلوب الخبري- فأنت من أهلى -نوعه ابتدائي ،

الأسلوب الإنشائي :يا رياح -نوعه طلبي نداء.

٦- من مصادر الموسيقا الداخلية في البيت الرابع هو استعمال حروف الهمس مثاله : (س - الهاء _ت - ) في 

- المحسنات البديعية:

-البيت الأول محسن بديعي معنوي هو ( حاضر * باد) نوعه طباق إيجاب

-في البيت السادس محسن بديعي معنوي هو (ماض داني) -نوعه طباق إيجاب .

-في البيت التاسع محسن بديعي معنوي هو: مغاربها مشارقها -نوعه طباق إيجاب.

في قول الشاعر الأرياح تجر - نفس تسير - ثوب الربيع صورة حللها ثم سمها واشرح وظيفة من وظائفها. (نفس تسير)

الوظيفة : شرحت الصورة ووضحت معنى سير النفس في الغربة ومعاناة الشاعر ، وذلك بتشبيه النفس بإنسان يسير فأقنعت الصورة المتلقي بصدق المعنى .

9_من الخصائص الإبداعية في النص ( استعمال اللغة المأنوسة المشحونة بطاقات عاطفية وخيالية رقيقة،

والتركيز في موضوعات يثيرها التشاؤم والكآبة (( مثل لكل خصيصة مما سبق بمثال مناسب.

الجواب

- استعمال اللغة المأنوسة المشحونة بطاقات عاطفية وخيالية رقيقة.

مثل: نشوان - رقصت - ماست.

- التركيز في موضوعات يثيرها التشاؤم والكابة.

مثل: الغربة والهجرة.

۱۰- أسهم روي النون المكسورة في التعبير عن مشاعر الشاعر وانفعالاته وضح ذلك من خلال استشعارك إيقاع

الروي وإيحاءاته.

جواب : أسهم روي النون المكسورة بإظهار انكسار الشاعر وأنينه الداخلي المترافق مع حالة الحنين للوطن ١١ قطع عروضياً الشطر الأول من البيت الأول من النص، ثم سم بحره

(أحاضر -متفعلن)

(أنتَ أَمْ -فاعلن)

(بَادٍ أَمُهْتَجِرٌ_مستفعلن فعلن)

الإملاء والمشتقات والصرف

البحر البسيط

كثبان : اسم ) جامد ذات جامد معنی مشتق

٢ - المشتقات

-حاضر -باد -مُهتجِر - هائم -مُحتفِل- اسم مشتق نوعه اسم فاعل.

-الغيد- الصيد -الميس- خضراء) اسم مشتق نوعه صفة مشبهة باسم الفاعل .

-مغاربها -مشارقها/ اسم مشتق نوعه اسم مكان.

ما وزن (دعوا أجوب)

٣- العلة الصرفية

العلة الصرفية في (ماضٍ - بادٍ- دعوا هي؛هي إعلال بالحذف حذف حرف العلة منعاً من التقاء الساكنين.

4_الإملاء

ه - المصادر

الفعل

العلة الصرفية في (داني) هي إعلال بالقلب السبب سُكِّنت الواو وما قبلها مكسور .قلبت ياء العلة الصرفية في ( الواني ( في إعلال بالتسكين تطرفت الياء وما قبلها مكسور فسكنت

لثِقَل الحركة عليها.

_العلة الصرفية في هائم - هائجة) في إبدال أبدلت الياء همزة لأنها وقعت عيناً في اسم الفاعل المصوع من الفعل الثلاثي الأجوف.

_العلة الصرفية في ازدهرت في إبدال أبدلت التاء دالاً لأنها وقعت بعد الزاي في صيغة.افتعلت.

_كُتِبت الهمزة وصلا في كلمة انطلقت ازدهرت لأنها في ماضي الفعل الخماسي.

_كُتِبت الهمزة قطعاً في كلمة ) إيماني) لأنها في مصدر الفعل الرباعي كتبت الهمرة قطعاً في كلمة ) أجوب ) لأنها همزة الفعل المضارع المسند إلى الضمير المتكلم 

-كتبت الهمزة المتوسطة في كلمة ( هائجة ( على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة الحرف الذي قبلها السكون ، والكسر أقوى من السكون

_كتبت الهمزة المتطرفة ( ماء - صحراء) على السطر لأن حركة الحرف الذي قبلها السكون .

_كتبت التاء في كلمة (هبَّتْ_ انطلقتْ بَعُدَتْ) مبسوطة لأنها تاء التأنيث الساكنة.

كتبت التاء في كلمة نسمات - زفرات ) مبسوطة لأنها في جمع المؤنث السالم 

_كتبت التاء في كلمة (خافقة) - نهلة -دجلة) مربوطة لأنها في اسم مفرد مؤنث

_ كتبت الألف في كلمة( أخرى) مقصورة لأنها فوق الثالثة ولم تسبق بياء

مصدر الفعل ( انطلقت مصدر الفعل) هو انطلاق

 ( تبقى ) هو تنفقا

) إيماني فعله هو أمن  ( الفعل (ماست) هو فعل ) هو معتل أجوف .